Главная / Наука / НИРС

15 апреля 2024 г. в 15.00 на базе Вологодского института права и экономики ФСИН России состоятся всероссийские научные студенческие чтения «Актуальные вопросы развития, социализации и реабилитации личности в современных условиях»

Подробнее…

24 марта 2023 г. в 15.00 на базе Вологодского института права и экономики ФСИН России состоятся научные студенческие чтения «Актуальные вопросы развития, реабилитации и социализации личности в современных условиях».

Информационное письмо

Подробнее…

29 марта 2022 г. в 15.00 на базе Вологодского института права и экономики ФСИН России состоялись научные студенческие чтения «Актуальные вопросы развития, реабилитации и социализации личности в современных условиях»

Информационное письмо

Программа студенческих чтений

Сборник студенческих научных чтений

Цель научных чтений – обсуждение вопросов теоретико-методического и практического обеспечения процессов развития, социализации и реабилитации личности в современных условиях, ориентации молодежи на социально востребованные формы и способы развития, социализации и реабилитации человека.

К участию в работе научных чтений приглашались обучающиеся по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры.

В ходе научных чтений планировалось обсуждение следующих вопросов:

  • Теоретические и прикладные аспекты медицинской, психолого-педагогической, социальной, профессионально-трудовой реабилитации.
  • Социализация и индивидуализация личности.
  • Развитие личности и киберсоциализация.
  • Реабилитационный потенциал образования.
  • Искусство как средство развития, реабилитации и социализации личности.

Условия эффективности процессов развития, социализации и реабилитации человека и др.

27 апреля 2021 г. в 15.00 на базе Вологодского института права и экономики ФСИН России состоятся научные студенческие чтения «Актуальные вопросы развития, реабилитации и социализации личности в современных условиях»

Информационное письмо

Сборник научных чтений

Цель научных чтений – обсуждение вопросов теоретико-методического и практического обеспечения процессов развития, социализации и реабилитации личности в современных условиях, ориентации молодежи на социально востребованные формы и способы развития, социализации и реабилитации человека.

К участию в работе научных чтений приглашаются обучающиеся по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры.

В ходе научных чтений планируется обсуждение следующих вопросов:

  • Теоретические и прикладные аспекты медицинской, психолого-педагогической, социальной, профессионально-трудовой реабилитации.
  • Социализация и индивидуализация личности.
  • Развитие личности и киберсоциализация.
  • Реабилитационный потенциал образования.
  • Искусство как средство развития, реабилитации и социализации личности.
  • Реабилитационные программы, принципы их построения.
  • Современные технологии развития, реабилитации и социализации личности.
  • Авторские методики работы с различными категориями лиц, нуждающихся в развитии, реабилитации и социализации.
  • Условия эффективности процессов развития, социализации и реабилитации человека и др.

Организаторы:

  • ФКОУ ВО «Вологодский институт права и экономики ФСИН России» (Вологда, РФ), психологический факультет.
  • АНО ВО «Открытый гуманитарно-экономический университет» (Москва, РФ).
  • ЧУ БИОР “Умней” Частное учреждение БИБЛИОТЕКА ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ «УМНЕЙ» (Москва, Вологда, РФ).

Организационный комитет:

Председатель оргкомитета: Зауторова Эльвира Викторовна, доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры юридической психологии и педагогики ВИПЭ ФСИН России; профессор кафедры педагогики и психологии ОГЭУ.

Члены оргкомитета:

  • Куклина Лариса Владиславовна, кандидат педагогических наук, доцент, старший преподаватель кафедры юридической психологии и педагогики ВИПЭ ФСИН России.
  • Сотникова Евгения Дмитриевна, кандидат социологических наук.
  • Марова Лариса Федоровна, региональный представитель ОГЭУ в Вологодской области.

В рамках научных чтений проводится конкурс научно-исследовательских работ участников.

Требования к конкурсным работам:

  • соответствие тематике научных чтений;
  • актуальность выбранной темы и проведенного исследования;
  • использование результатов собственных исследований;
  • практическая значимость работы и наличие конкретных предложений по совершенствованию процессов развития, социализации и реабилитации личности.
  • соответствие требованиям к оформлению научных статей на научные чтения.

Статьи, присланные на научные чтения и отвечающие требованиям к конкурсным работам, будут рассмотрены Оргкомитетом. По результатам конкурса планируется издание электронного сборника научных статей – победителей конкурса (РИНЦ).

Научные чтения проводятся в форме очного заседания 27 апреля 2021 года (ВИПЭ ФСИН России; г. Вологда, ул. Щетинина, 2. в зале Ученого совета) и в форме заочного участия в конкурсе научных работ. При подаче статьи на участие в научных чтениях укажите форму Вашего участия (выступление с докладом или заочное участие).

Условия и порядок оформления участия

Для участия в работе научных чтений необходимо в срок до 25.04.2021 года направить на электронный адрес elvira-song@mail.ru (тема: третьи научные студенческие чтения – 2021) научную статью, соответствующей требованиям:

– объем не должен превышать 5 машинописных страниц;
– межстрочный интервал – полуторный, размер – 14;
– выравнивание основного текста – по ширине страницы;
– все поля 2 см, абзацный отступ 1,25 см;
– ссылки на цитируемую литературу постраничные, размер – 12, литература оформляется по ГОСТу Р 7.0.5-2008;
– в статье должны быть указаны сведения об авторе (ах): ФИО; название учреждения, где выполнено исследование; адрес электронной почты, имя научного руководителя и его научные звания (см. образец оформления статьи).

14 сентября 2020 г. Конкурс на лучшую работу обучающихся по социальным, гуманитарным и техническим наукам в 2020− 2021 гг.

АНО ВО ОУЭП с целью популяризации научно-исследовательской деятельности в студенческой среде, проводит внутривузовский Конкурс на лучшую работу обучающихся по социальным, гуманитарным и техническим наукам в два этапа. Основные задачи конкурса − развить интерес студентов к исследовательской работе и стимулировать их к продолжению научной деятельности.

Номинации:

− Общегуманитарные дисциплины
− Юриспруденция
− Экономика и менеджмент, включая государственное и муниципальное управление
− Психология и педагогическое образование
− Технические науки, включая информатику и вычислительную технику

График проведения Конкурса

Даты приема конкурсных работ I этапа с 14.09.2020 г. по 02.12.2020 г., II этап с 03.02.2021 г. по 17.05.2021 г.

Даты завершения работы конкурсной комиссии по рассмотрению работ, представленных на конкурс, и определение лауреатов Конкурса – I этап – 12.12.2020 г., II этап − 24.05.2021 г.

Публикация итогов Конкурса и награждение лауреатов − I этап − 14.12.2020 г.,

II этап − 28.05.2021 г.

Приглашаем принять участие в конкурсе всех обучающихся.

Информационное письмо о Конкурсе на лучшую научную работу обучающихся по социальным, гуманитарным и техническим наукам размещено в Личной студии в папке НИРС.

Для участия в конкурсе на адрес: nirs@ogeu.ru, необходимо прислать научно−исследовательскую работу или ссылку на файлообменник с видеозаписью выступления или презентацию в PowerPoint (на выбор выступающего).

Видеовыступления участников конкурса размещаются на Ютуб-канале

17 апреля 2020 г. пройдут вторые межвузовские научные студенческие чтения «Актуальные вопросы развития, социализации и реабилитации личности в современных условиях» (заочная форма участия)

Выступления участников смотрите на Ютуб-канале
Можно прокомментировать выступления для принятия участия в чтениях.

Сборник материалов Чтений (pdf)

Организаторы научных студенческих чтений:

ФКОУ ВО «Вологодский институт права и экономики ФСИН России» (Вологда, РФ), психологический факультет, кафедра юридической психологии и педагогики, АНО ВО «Открытый гуманитарно-экономический университет» (Москва, РФ), ЧУ БИОР «Умней» Частное учреждение БИБЛИОТЕКА ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ «УМНЕЙ» (Москва, Вологодский филиал РФ).

Состав программного комитета чтений:

Председатель оргкомитета: Зауторова Эльвира Викторовна, доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры юридической психологии и педагогики ВИПЭ ФСИН России; профессор кафедры педагогики и психологии ОГЭУ.

Сопредседатель оргкомитета: Письменский Геннадий Иванович, доктор исторический наук, доктор военных наук, профессор, Директор Научного центра БИОР.

Члены оргкомитета:

  • Куклина Лариса Владиславовна, кандидат педагогических наук, доцент, старший преподаватель кафедры юридической психологии и педагогики ВИПЭ ФСИН России.
  • Чмыхова Екатерина Витальевна, кандидат социологических наук, доцент, Проректор ОГЭУ.
  • Марова Лариса Федоровна, региональный представитель ОГЭУ в Вологодской области.
Участники чтений Обучающиеся по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры
Цель
проведения		 Обсуждение вопросов теоретико-методического и практического обеспечения процессов развития, социализации и реабилитации личности в современных условиях, ориентации молодежи на социально востребованные формы и способы развития, социализации и реабилитации человека.
Содержание дискуссии Обсуждение вопросов, касающихся теоретических и прикладных аспектов медицинской, психолого-педагогической, социальной, профессионально-трудовой реабилитации; социализации и индивидуализации личности; развития личности и киберсоциализации; реабилитационного потенциала образования; рассмотрению феномена «искусство» как средства развития, реабилитации и социализации личности; условий эффективности процессов развития, социализации и реабилитации человека и др.
Планируемое число участников 40 человек


Участники межвузовских научных студенческих чтений:

  1. Мальцева Алина Александровна – магистрант 1 курс АНО ВО «Открытый гуманитарно-экономический университет» г. Москва «Социализация и индивидуализация личности в современном мире».
  2. Костина Анна Николаевна – студентка 1 курса факультета психологии и права ВИПЭ ФСИН РОССИИ, г. Вологда «О взаимодействии процессов социализации и индивидуализации личности на этапе профессиональной подготовки».
  3. Василенко Надежда Владимировна – курсант 4 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России г. Вологда «Нравственное воспитание школьников старших классов как основа их социализации в современном мире».
  4. Алексеева Ирина Владимировна – студентка 2 курса, направление подготовки «Педагогическое образование» курса АНО ВО ОГЭУ, г. Москва. «Экологическое воспитание учащихся младшего школьного возраста, как средство социализации». Выступление на Ютуб
  5. Федосеева Ирина Викторовна – студентка 2 курса АНО ВО ОГЭУ, направление подготовки «Психология» г. Москва. «Искусство, как средство развития, реабилитации и социализации личности учащихся 5-8 классов общеобразовательных школ на уроках технологии».
  6. Шихерина Алевтина Викторовна – курсант 4 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России, г. Вологда «Искусство как средство развития, социализации и реабилитации осужденных: исторический аспект».
  7. Полошовец Анастасия Владимировна – курсант 3 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России г. Вологда «Использование арт-терапии в пенитенциарных учреждениях России и за рубежом».
  8. Мутовина Тамара Александровна – курсант 3 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России г. Вологда «Арт-терапевтические методы как средство реабилитации и ресоциализации осужденных».
  9. Рагимова Севинч Айдын кызы – магистрант 1 курса факультета психологии и права ВИПЭ ФСИН России, г. Вологда «Различные подходы к изучению феномена прокрастинации».
  10. Кузнецова Наталья Николаевна – учитель математики высшей квалификационной категории, Заслуженный учитель России, почетный работник общего образования МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 30» г. Вологды «Развитие познавательного интереса обучающихся на уроках математики».
  11. Питилимова Вероника Дмитриевна – курсант 4 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России, г. Вологда «Социальная реабилитация подростков и молодёжи с отклоняющимся поведением с помощью гелототерапии».
  12. Алексеева Ольга Витальевна – магистрант 2 курса, направление подготовки «Психология» АНО ВО ОГЭУ, г. Москва «Влияние игровой деятельности на коммуникативные способности детей дошкольного возраста, как условие эффективности процессов развития, социализации и реабилитации человека»
  13. Самойлик Полина Александровна – студент 2 курса факультета филологии НФИ КемГУ, г. Новокузнецк «К вопросу о кибербуллинге как средстве социализации в современном обществе».
  14. Шелкова Диана Анатольевна – курсант 4 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России, г. Вологда «Социализация детей, воспитывающихся в семье, в которых родители страдают алкогольной зависимостью».
  15. Кудряшова Екатерина Александровна – курсант 3 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России, г. Вологда «Исследование Интернет-зависимости у курсантов».
  16. Иванов Павел Александрович – магистрант 2 курса направления «Психология» АНО ВО ОГЭУ, г. Москва г. Москва «Психологические особенности Интернет-зависимости у студенческой молодёжи».
  17. Дворецкая Юлия Петровна – курсант 4 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России г. Вологда «Современные формы и методы реабилитации несовершеннолетних осужденных, имевших наркотическую зависимость».
  18. Кучкарёв Юрий Юрьевич – курсант 4 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России г. Вологда «Психологическая реабилитация осужденных женщин с наркотической зависимостью».
  19. Кирзо Анастасия Андреевна – курсант 3 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России г. Вологда «Реабилитация осужденных, склонных к употреблению алкогольных и наркотических веществ».
  20. Головляницына Арина Константиновна – курсант 3 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России г. Вологда «Влияние процессов киберсоциализации на личность осужденного».
  21. Сальников Александр Владимирович – курсант 2 курса факультета правоохранительной деятельности ФКОУ ВО Кузбасский институт ФСИН России, г. Новокузнецк «Киберсоциализация и ресоциализация осужденных к лишению свободы».
  22. Погребняк Татьяна Алексеевна – курсант 4 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России г. Вологда «Распространение криминальной субкультуры средствами киберсоциализации среди лиц подросткового возраста».
  23. Забара Анастасия Алексеевна – курсант 3 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России, г. Вологда «Ресоциализация женщин, осужденных к лишению свободы».
  24. Казакова Мария Николаевна – курсант 4 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России г. Вологда «Особенности развития эмоционального интеллекта у осужденных женщин».
  25. Байкова Ксения Романовна – курсант 4 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России г. Вологда «Ресоциализация осужденных женщин к лишению свободы».
  26. Федотова Ева Эдуардовна – студентка 3 курса психологического факультета САФУ, г. Архангельск «Психологический анализ депрессивных состояний у обвиняемых женщин».
  27. Шишебарова Дарья Сергеевна – курсант 3 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России, г. Вологда «Личностные ресурсы, способствующие ресоциализации осужденных мужчин».
  28. Черкасова Екатерина Андреевна – курсант 4 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России г. Вологда «Вовлечение осужденных в трудовую деятельность с целью их ресоциализации».
  29. Шапран Алёна Андреевна – курсант 4 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России г. Вологда «Роль религии в процессе ресоциализации осужденных».
  30. Копытова Алина Андреевна – курсант 4 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России г. Вологда «Особенности ресоциализации осужденных, больных туберкулезом легких, освобождающихся из мест лишения свободы».
  31. Вагапова Елена Альбертовна – курсант 4 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России г. Вологда «Особенности процесса ресоциализации осужденных с ВИЧ-положительным статусом».
  32. Смелова Виктория Владимировна – курсант 4 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России г. Вологда «Особенности ресоциализации впервые осужденных мужчин, готовящихся к освобождению». Выступление на Ютуб
  33. Цуркан Надежда Владимировна – курсант 4 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России г. Вологда «Особенности ресоциализации осужденных, отбывающих длительные сроки наказания». Выступление на Ютуб
  34. Мурых Татьяна Алексеевна – курсант 5 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России, г. Вологда «Развитие аспектов социально-психологической зрелости: практическая значимость в ресоциализации осуждённых молодёжного возраста».
  35. Мутовина Тамара Александровна – курсант 3 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России г. Вологда «Социальная адаптация несовершеннолетних осужденных в местах лишения свободы». Выступление на Ютуб
  36. Попова Авелина Евгеньевна – курсант 3 курса психологического факультета «Реабилитация несовершеннолетних правонарушителей с помощью метода сказкотерапии».
  37. Кузьмина Дарья Ильинична – курсант 4 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России, г. Вологда «Применение медиации в системе ресоциализации несовершеннолетних правонарушителей».
  38. Копытов Дмитрий Павлович – курсант 4 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России г. Вологда «Особенности развития ценностного отношения к миру у несовершеннолетних осужденных, склонных к суициду и членовредительству».
  39. Бурлакова Наталья Александровна – курсант 4 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России г. Вологда «Проблема постпенитенциарной ресоциализации лиц, отбывших наказание в виде лишения свободы».
  40. Шалапанова Ирина Сергеевна – курсант 4 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН г. Вологда «Развитие стрессоустойчивости у сотрудников уголовно-исполнительной системы, несущих службу с оружием».
  41. Князева Дарина Ярославовна – курсант 3 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России, г. Вологда «Особенности стрессоустойчивости курсантов как профессионально важного качества».
  42. Лещенко Полина Андреевна, Князева Варвара Сергеевна – курсанты 1 курса психологического факультета ВИПЭ ФСИН России «Учебная активность курсантов как показатель их адаптации к образовательной среде ведомственного института».
  43. Андреева Любовь Александровна – доцент кафедры теории и истории государства и права ОГЭУ, канд. юрид. наук, Действительный государственный советник РФ 3 класса, г. Москва «Соблюдение прав человека в исправительных учреждениях и следственных изоляторах в период пандемии».
  44. Белякова Анна Валерьевна – магистрант 2 курса юридического факультета АНО ВО ОГЭУ, г. Москва «Амнистия и помилование, как уголовно-правовые институты, один из способов социализации и индивидуализации личности». Выступление на Ютуб
  45. Кравченко Ольга Ивановна – магистрант 1 курса юридического факультета АНО ВО ОГЭУ, г. Москва «Защита гражданских прав личности в современных условиях, как один из способов социализации и индивидуализации личности».